Eén jaar Dukteep: ruim 8 miljoen views en een groeiende community

Van slimme robots en drones tot onverwachte proefjes en een kijkje achter de schermen bij technische bedrijven: Dukteep bestaat één jaar. Sinds de lancering in september 2025 laat ons techplatform jongeren op YouTube en TikTok ontdekken hoe verrassend, creatief en veelzijdig techniek is. Niet met traditionele voorlichting, maar met jonge creators, herkenbare verhalen en entertainment. In één jaar tijd groeide Dukteep uit tot een actief kanaal met miljoenen weergaven en een betrokken community.

Een jaar vol groei

In het eerste jaar maakten we bijna 300 video’s. Samen zijn die ruim 8 miljoen keer bekeken en de best bekeken video heeft meer dan 500.000 views. Inmiddels hebben we meer dan 10.000 volgers op TikTok en meer dan 20.000 abonnees op YouTube. Zij kijken niet alleen, maar liken, reageren en delen de content volop. Ook FME-lidbedrijven en hun medewerkers dragen bij door hun kennis, werkplekken en verhalen te laten zien.

Jongeren reageren bovendien opvallend actief op de content: bijna 1 op de 13 kijkers doet iets met de video’s, bijvoorbeeld door ze te liken, reageren of delen. Daarmee gaat Dukteep verder dan alleen bereik opbouwen.

Ook FME-lidbedrijven en hun medewerkers dragen bij aan de content. Zij laten hun kennis, werkplekken en verhalen zien en spelen bijvoorbeeld een rol in de CTRL-mission-afleveringen. Zo krijgen jongeren een kijkje in de praktijk en zien ze welke technologie en mensen er achter technische innovaties zitten.

De eerste inzichten laten bovendien zien dat Dukteep bijdraagt aan een positiever beeld van techniek. Uit een eerste peiling onder de eigen volgers blijkt dat circa 3 op de 4 jongeren aangeeft dat hun beeld van werken in de techniek positiever is geworden. Dat is precies waar Dukteep voor bedoeld is: techniek dichtbij brengen en laten zien wat je ermee kunt.

Nieuwsgierigheid is er al

Nieuw onderzoek van FME onder jongeren bevestigt hoe belangrijk die aanpak is. Jongeren zijn nieuwsgierig naar technologie en willen er vooral zelf mee aan de slag. Zo wil 62% meer leren over AI, 56% over drones en 54% over het bouwen van robots. Tegelijkertijd weet slechts 34% welke beroepen er binnen de techniek zijn. Bijna twee derde wil daarom dat bedrijven vaker op school laten zien hoe werken in de techniek eruitziet en 58% wil op school vaker maken en bouwen.

Op naar het volgende jaar

De nieuwsgierigheid van jongeren is er dus al. De uitdaging is om techniek zichtbaar, tastbaar en bereikbaar te maken: in de klas, op de werkvloer én op het scherm. Met Dukteep blijven we daarom bouwen aan een community waarin jongeren techniek op hun eigen manier kunnen ontdekken. Daarbij zijn de verhalen, mensen en innovaties van FME-lidbedrijven onmisbaar. Na één jaar is Dukteep goed op weg, en dit is pas het begin.